背景

随着教育改革的深入推进，素质教育逐渐成为我国教育的主流方向，作为培养学生综合素质的重要课程之一，小学思政课的重要性日益凸显，为了确保小学思政课的实施效果，我校积极开展了一系列工作，现将落实情况予以总结。

实施情况

1、课程安排与教材选用

我校严格按照教育部门的规定，确保小学思政课的课时安排充足，在课程安排方面，我们做到了科学、合理，确保教学质量，我们积极选用符合新课标要求的教材，确保教学内容的科学性和时代性。

2、教师队伍建设

为了提高小学思政课的教学质量，我们注重教师队伍的建设，通过组织教师参加培训、研讨等活动，提高教师的专业素养和教学能力，我们鼓励教师积极开展教学研究，探索适合小学生的教学方法和策略。

3、教学方法与手段

在教学过程中，我们注重启发式教学、情境教学等教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和积极性，我们充分利用多媒体教学手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果。

4、实践活动

为了增强小学生的实践能力和社会责任感，我们积极开展各种实践活动，如主题班会、演讲比赛、社会实践等，通过这些活动，学生能够将所学知识与实际生活相结合，提高思政课的实效性和针对性。

成效与亮点

1、教学效果显著

通过我校的积极努力，小学思政课的教学效果显著，学生的思想政治素质得到了明显提高，表现出良好的道德品质和行为习惯。

2、创新能力突出

在教学过程中，我们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种创新活动，如创意课堂、科技制作等，学生的创新能力和实践技能得到了明显提高。

3、家校合作良好

我们注重家校合作，通过家长会、家长学校等形式，加强与家长的沟通和交流，家长对小学思政课的重视程度得到了明显提高，为课程的实施提供了有力的支持。

存在问题及改进措施

1、问题分析

在落实小学思政课的过程中，我们也遇到了一些问题，如部分教师的教学理念陈旧、教学手段单一等，针对这些问题，我们需要进一步改进和完善。

2、改进措施

（1）加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。

（2）鼓励教师开展教学研究，探索适合小学生的教学方法和策略。

（3）加强家校合作，提高家长对小学思政课的重视程度。

（4）开展评价改革，建立科学、合理的教学评价体系，激发教师的教学热情和创新精神。

通过我校的积极努力，小学思政课的落实情况得到了明显改善，学生的思想政治素质得到了提高，表现出良好的道德品质和行为习惯，我们也意识到在落实过程中还存在一些问题，需要进一步完善和改进，我们将继续努力，为培养德智体美劳全面发展的优秀人才做出积极贡献。