班会背景

随着社会的发展和教育的进步，学生行为规范及守则的制定和实施显得尤为重要，为了更好地引导学生树立正确的价值观和行为准则，我们班级决定开展一次以“学守则立规范”为主题的班会，本次班会旨在帮助学生深入理解学校及社会的行为规范，明确自身责任与义务，培养良好的行为习惯。

班会目标

1、让学生了解并理解学校及社会的行为规范。

2、引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3、培养学生的自律意识，养成良好的行为习惯。

4、增强学生的集体荣誉感，促进班级团结。

1、守则与规范介绍

我们将向学生介绍学校及社会的相关守则与规范，包括学生行为规范、学校纪律、社会公德等方面，通过讲解、展示等形式，使学生全面了解并理解这些守则与规范的内容。

2、价值观与行为准则讨论

在了解守则与规范的基础上，我们将组织学生对价值观和行为准则进行讨论，引导学生思考什么是正确的价值观和行为准则，如何在实际生活中践行这些准则，通过讨论，使学生更加明确自身的责任和义务。

3、案例分析

为了更好地帮助学生理解守则与规范的重要性，我们将通过案例分析的方式，让学生了解一些违反规范的行为所带来的后果，通过反思，使学生深刻认识到遵守规范的重要性。

4、自律意识培养

自律是遵守规范的基础，我们将通过讲解、引导等方式，培养学生的自律意识，帮助学生认识到自律对于个人成长、社会和谐的重要性，并引导学生从日常生活中的小事做起，养成良好的行为习惯。

5、集体荣誉感与班级团结

集体荣誉感是班级团结的基石，我们将通过分享班级荣誉、表彰优秀学生等方式，增强学生的集体荣誉感，引导学生认识到班级团结对于学习、生活的重要性，鼓励学生在日常生活中互相支持、互相帮助，共同为班级争光。

班会过程

1、主持人开场：介绍班会主题及目标。

2、讲解：介绍学校及社会的守则与规范。

3、讨论：价值观与行为准则的讨论。

4、案例分析：讲解违反规范的案例及其后果。

5、引导：培养学生的自律意识。

6、分享：增强集体荣誉感，促进班级团结。

7、对班会内容进行总结，强调守则与规范的重要性。

8、闭幕：主持人宣布班会结束，鼓励学生在日常生活中践行守则与规范。

班会效果评估

为了了解本次班会的实际效果，我们将通过以下方式进行评估：

1、学生反馈：通过学生的表情、语言等反馈，了解学生对本次班会的理解和接受程度。

2、行为观察：在日常生活中观察学生的行为变化，看其是否将守则与规范内化为自己的行为准则。

3、集体氛围：观察班级氛围是否更加团结、和谐，学生是否更加遵守集体规范。

本次班会旨在帮助学生理解并遵守守则与规范，树立正确的价值观和行为准则，培养良好的行为习惯，希望通过本次班会，学生能够更好地融入社会，成为有责任感、有担当的公民。